Cómo ser Técnico en Monitor de Ocio y Tiempo Libre

El objetivo y función principal del técnico en monitor de ocio y tiempo libre es siempre organizar con éxito actividades de ocio y fortalecer las relaciones del grupo, generando un clima de participación entre ellos. Para conseguir todo esto, el educador en tiempo libre deberá cumplir una serie de funciones:

• Una de las funciones principales del monitor de ocio y tiempo libre es ser la persona responsable de planificar, organizar y coordinar actividades recreativas y de ocio, habitualmente para niños, niñas y jóvenes.
• El tipo de trabajo que hace este monitor técnico está enfocado a poner en práctica dinámicas y recursos, así que este educador de ocio deberá ser la persona encargada de crear estas actividades y pensar cómo llegar al objetivo final, que es pasar un tiempo agradable, mejorar la relación interpersonal y crear un vínculo de equipo para una mejor convivencia.
• Muchas veces estas actividades serán de ámbitos variados, como el deporte, el arte, la cultura, los juegos y la educación, así que será función del monitor decidir qué tipo de actividades son más convenientes según el grupo o los objetivos que se quieran conseguir.

• Para poder decidir qué tipo de actividad preparar según el grupo, el monitor de actividades y tiempo libre deberá realizar investigaciones, reuniones de grupos de discusión, encuestas y estudios de mercado. De esta forma podrá determinar qué programas serían los más apropiados en cada situación.
• Los técnicos en monitor de ocio y tiempo libre también se encargan de supervisar las actividades durante su ejecución. Esto implica asegurarse que los programas se lleven a cabo de acuerdo con los estándares establecidos y que los participantes disfruten de la experiencia. Para esto, los técnicos deben ser capaces de trabajar bien con otros y tener una comprensión clara de los programas en los que están trabajando.
• Otra de las funciones que deberán desarrollar los monitores de ocio y tiempo libre es poder ofrecer consejos e información a los participantes, así como proporcionar un entorno seguro en el que se puedan desarrollar los programas. Los técnicos deben estar familiarizados con los principios básicos de la seguridad y la salud, así como con cualquier legislación específica relacionada con el ocio y el tiempo libre.